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Tipos de inmunidad

Edward Jenner, el «padre de lainmunología moderna», realizó las primeras inoculaciones, específicamente vacunas contra la viruela. Imagen tomada de Wikipedia.

Vacunas

La inmunidad frente a las enfermedades infecciosas implica la posesión de una capacidad de respuesta o un estado de protección contra los gérmenes patógenos. Las personas después de superar una enfermedad infecciosa adquieren una memoria protectora durante más o menos tiempo frente a dicha enfermedad.

Dependiendo del tipo de mecanismo implicado se puede distinguir dos tipos de inmunidad:

1. Inmunidad innata. Relacionada con los mecanismos inespecíficos de las primeras líneas de defensa, que son independientes del contacto previo con los patógenos.

2. Inmunidad adquirida. Esta inmunidad se consigue a lo largo de la vida y supone la adquisición de una memoria protectora específica, tras el contacto con un determinado tipo de patógeno. Esta inmunidad es más protectora que la innata, y puede alcanzarse activamente mediante inmunización y también de forma pasiva.

La inmunidad adquirida puede adquirirse de dos formas según que el receptor se comporte como un agente activo o meramente pasivo:

  • Inmunidad adquirida activa, el propio individuo, tras haberse producido un contacto con un antígeno adquiere memoria inmunológica, es decir, es capaz de generar rápidamente muchos anticuerpos específicos en posteriores contactos con el mismo antígeno. Esta inmunidad se puede lograr  de dos formas:
    • Inmunidad adquirida activa natural: mediante una respuesta inmunitaria no provocada; la que se adquiere después de superar con éxito una infección. Por ejemplo, después de superar el sarampión.
    • Inmunidad adquirida activa artificial: inducida mediante vacunas. La vacunación es una forma artificial de inmunización activa mediante la inoculación de antígenos de agentes patógenos en el organismo con el propósito de inducir una inmunidad específica, protectora frente a dichos agentes patógenos.

Las vacunas son preparados antigénicos constituidos por microorganismos no virulentos o muertos o por moléculas desprovistas de toxicidad, obtenidos a partir de microorganismos u otros agentes patógenos que inducen al individuo, a generar una inmunidad adquirida activa frente a esos agentes inoculados, con un mínimo de riesgos y de reacciones locales y generales.

Las vacunas deben de tener dos propiedades:

  • Eficacia, pues tienen que desencadenar la respuesta inmune correcta.
  • Inocuidad, supone que la vacuna está desprovista de poder patógeno, logrando éste objetivo sin interferir en la respuesta inmune.

AnimaciónAnimación: la vacuna antitetánica

El calendario de vacunaciones infantiles en Extremadura es:

Calendario vacunaciones. Servicio Extremeño de Salud. Junta Extremadura

Calendario de vacunaciones. Servicio Extremeño de Salud. Junta Extremadura

Veamos ahora esta animación interesante del IES Victoria Kent sobre las vacunas, tanto respecto a su historia como a las vacunas del siglo XXI:

AnimaciónAnimación sobre la historia de las vacunas y las vacunas del siglo XXI

Inmunidad adquirida pasiva, se produce cuando los anticuerpos que confieren la inmunidad son producidos por otro organismo. Su acción es poco duradera, porque el individuo inmunizado pasivamente no fabrica anticuerpos.

Esta inmunidad puede conseguirse de dos formas:

  • Inmunidad adquirida pasiva natural: cuando los anticuerpos pasan de forma natural de la madre al hijo a través de la placenta o de la leche materna, en los primeros día de lactancia. Esta inmunidad es completa pero temporal, alcanzando como máximo un año.
  • Inmunidad adquirida pasiva artificial: cuando los anticuerpos se administran en preparados biológicos obtenidos del suero de un hombre u otro animal, es el caso de los sueros. La adquisición de inmunidad mediante sueros se llama seroterapia, con ella se consigue una inmunidad inmediata. Los sueros son preparados biológicos que contienen los anticuerpos específicos para destruir al patógeno que se precise. Es una intervención rápida, menos duradera e intensa que la provocada por vacunación. El paciente no participa el la elaboración de anticuerpos, por eso es pasiva.

Veamos este esquema aclaratorio:

Presentación

Esquema de Wikimedia: tipos de inmunidad

Ahora tú: preguntas Verdadero-Falso

Actividad 1

Pregunta 1

La inmunidad frente a las enfermedades infecciosas implica la posesión de una capacidad de respuesta o un estado de protección contra los gérmenes patógenos.

Pregunta 2

La inmunidad adquirida se consigue a lo largo de la vida y supone la adquisición de una memoria protectora específica, tras el contacto con un determinado tipo de patógeno.

Pregunta 3

La inmunidad innata está relacionada con los mecanismos inespecíficos de las primeras líneas de defensa.

Pregunta 4

La vacunación es una forma natural de inmunización activa mediante la inoculación de antígenos de agentes patógenos en el organismo.

Pregunta 5

Las vacunas son preparados antigénicos constituidos por microorganismos no virulentos o muertos o por moléculas desprovistas de toxicidad.

Pregunta 6

La inmunidad adquirida pasiva natural se produce cuando los anticuerpos pasan de forma natural de la madre al hijo a través de la placenta o de la leche materna, en los primeros día de lactancia.

Pregunta 7

Cuando los anticuerpos se administran en preparados biológicos obtenidos del suero de un hombre u otro animal estamos hablando de inmunidad adquirida pasiva natural.

Ahora tú: realizar un cuestionario

Actividad 2

¡Suerte!

aCuestionario del Colegio Ntra. Sra. de la Sabiduría: tipos de inmunidad

Ahora tú: realizar un cuestionario

Actividad 3

¿Qué sabemos sobre sueros y vacunas?

Realizaremos el siguiente cuestionario. Una vez terminado hacemos una captura de pantalla y se la enviamos a nuestro profesor. Si tenemos dudas podemos ayudarnos con la información que tenemos en "Marketeros Hoy" Cómo hacer una captura de pantalla en móvil y PC  y con el tutorial Cómo realizar capturas de pantalla en los distintos sistemas operativos.

¡Suerte!


Cuestionario del proyecto Biosfera: sueros y vacunas

Ahora tú: realizar un cuestionario

Actividad 4

Otra actividad sobre sueros y vacunas.

Tienes que realizar el siguiente cuestionario.

Una vez terminado hacemos una captura de pantalla y se la enviamos a nuestro profesor. Si tenemos dudas podemos ayudarnos con la información que tenemos en "Marketeros Hoy" Cómo hacer una captura de pantalla en móvil y PC  y con el tutorial Cómo realizar capturas de pantalla en los distintos sistemas operativos.

¡Suerte!

Cuestionario del proyecto Biosfera: suero o vacuna

Ahora en equipo: realizamos un póster o una presentación

Actividad 5

Se trata de realizar una actividad de investigación. Cada grupo debe descubrir una de estas preguntas:

  • ¿Quién fue Edward Jenner?
  • ¿Por qué la Humanidad debe estar agradecida a este médico?
  • ¿Descubrimiento o plagio?
  • ¿Quién, utilizando los avances publicados por Jenner, realizó la primera gran vacunación?
  • ¿Cuándo se produjo esta gran vacunación? ¿Cómo se llamó la expedición?

Aquí encontrarás información para realizar la actividad:

Acceder a la actividad  Abre en ventana nueva

Aactividad 4 de investigación

El trabajo será valorado mediante la siguiente rúbrica:

Rúbrica del póster

                                                                                                                                    Nuestro increíble sistema de defensas

Rúbrica para evaluar el póster

CriteriosExcelente (4 puntos)Satisfactorio (3 puntos)Regular (2 puntos)Debe mejorar (1 puntos)

Puntualidad

Entregado en la fecha indicada

Entregado un día después de la fecha indicada.

Entregado tres días después de la fecha indicada.

Entregado a más de tres días de la fecha indicada.

Presentación

Excelente y creativa

Algo creativa

Nada creativa

Muy simple

Vocabulario

Variado, apropiado, extenso e interesante

A veces es variado, apropiado, extenso e interesante

Poco variado, apropiado, extenso e interesante

Limitado

Información

Completa y ordenada

Incompleta pero ordenada

Incompleta y desordenada

Incorrecta

Errores ortográficos

Sinn errores ortográficos

Con errores ortográficos, de 1 a 4.

Con errores ortográficos, de 5 a 8.

Con errores ortográficos, más de 9.



Podemos hacerlo de una de estas dos formas:

Ahora tú: actividad desplegable

Actividad 6

¡Suerte!

La vacunación es la medida preventiva más eficaz de todos los tiempos exceptuando la del agua. No existe otro método con mayor impacto en la disminución de la y el crecimiento de la población. Ha logrado mejorar la supervivencia de las personas, aumentar su calidad de y facilitar el desarrollo económico y social. La vacunación ha cambiado el curso de muchas enfermedades mortales en las últimas décadas. Se ha evitado la muerte de más de 20 millones de personas. Desde 1967 se ha conseguido erradicar la que amenazaba al 60% de la población. La infección por se ha reducido en un 99 por ciento. La mortalidad del sarampión ha disminuido en más de un 78%. En 1984 la estableció un programa de vacunación infantil, por aquel entonces la cobertura a nivel mundial se encontraba cercana al 5 por ciento, actualmente se sitúa en el 79 por ciento. Hoy más de 100 millones de niños son vacunados cada año lo que se traduce en más de 3 millones de vidas salvadas, no obstante siguen existiendo 10 millones de muertes anuales en niños menores de de las cuales el 25 por ciento se podrían prevenir. Pero la vacunación no es sólo cosa de niños, la población adulta cada vez más debe asumir su compromiso con la prevención de enfermedades infecciosas. El 40 por ciento de la población europea tendrá más de años en 2020 lo que plantea un reto económico sin precedentes. Para la sostenibilidad de los sistemas sanitarios en este contexto la vacunación se convierte en una solución eficaz para la reducción de los costes directos derivados de los tratamientos, visitas médicas u hospitalizaciones pero también de los costes indirectos como la disminución de la productividad, el laboral o la discapacidad. La vacunación también es considerada como un instrumento capaz de producir social. Los agentes implicados dedican recursos y esfuerzos para aumentar el acceso a los programas de vacunación en los países en vías de desarrollo y lograr coberturas de vacunación óptimas y sostenibles. La vacunación es por tanto un factor decisivo para el fortalecimiento de los sistemas sociales y sanitarios porque tal y como afirma la organización mundial de la salud la vacunación beneficia a todas las , no solo porque mejora la salud y la esperanza de vida sino también por su impacto social y económico a escala mundial, nacional y comunitaria.

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Ahora en equipo: glosario

Actividad 7

Una vez finalizada esta sección, es el momento de añadir las nuevas palabras al GLOSARIO, que será evaluado con la rúbrica del glosario.

Diario de aprendizaje

  • En el Diario de aprendizaje de nuestro portafolio individual haremos una nueva entrada que tendrá por título "Tipos de inmunidad". Será evaluado a lo largo del proceso con la siguiente rúbrica:

    Rúbrica para evaluar el portafolio

                                                                                                                                                Nuestro increíble sistema de defensas

    Rúbrica para evaluar portafolio

    CriteriosExcelente (4 puntos)Satisfactorio (3 puntos)Regular (2 puntos)Debe mejorar (1 puntos)

    Puntualidad

    Entregó el portafolio en la fecha indicada

    Entregó el portafolio un día después de la fecha indicada.

    Entregó el portafolio tres días después de la fecha indicada.

    Entregó el portafolio a más de tres días de la fecha indicada.

    Presentación del portafolio

    Excelente y creativa

    Algo creativa

    Nada creativa

    Muy simple

    Vocabulario

    Variado, apropiado, extenso e interesante

    A veces es variado, apropiado, extenso e interesante

    Poco variado, apropiado, extenso e interesante

    Limitado

    Reflexión

    En todas las entradas

    En muchas de las entradas

    Es limitada

    No existe

    Diario Aprendizaje

    A continuación tenemos algunas preguntas que nos pueden ayudar.