En esta secuencia didáctica estudiaremos el tema de Microbiología que se imparte en segundo curso de Bachillerato.

Cada una de estas partes tiene una serie de actividades. Una vez que estemos informados podremos realizar las distintas actividades, de esta forma vamos a ir aprendiendo de una forma amena y divertida.

Vamos a tener

Actividades

Tendremos:

- Actividades individualmente ("Ahora tú").

- Actividades en equipos de cuatro personas ("Ahora en equipo").

La distribución de los equipos será decidida por nosotros y por nuestro profesor.

El portafolio

Tendremos que ir guardado todos los materiales que creemos a lo largo de la secuencia didáctica en el portafolio digital.

¡Lo hacemos ahora!

Si disponemos de una cuenta de Google, accedemos a Google Drive y creamos una carpeta que nombramos como El_fascinante_mundo_de_los_microorganismos_Nombre_alumno. Tendremos que crear documentos y también compartirlos. Si tenemos dudas podemos visitar:

Si no disponemos de una cuenta podemos crearla.
Si necesitamos ayuda podemos ver este tutorial.

La evaluación

Seremos evaluados por nuestro profesor y por nosotros mismos a través de la realización de numerosas actividades

Secuencia de tareas y actividades

Podremos comprobar lo que hemos aprendido sobre El fascinante mundo de los microorganismos realizando las siguientes actividades:

Antes de empezar

Antes de empezar. Formación de los equipos de trabajo y creación del portafolio individual.
Diario de aprendizaje: escribimos nuestra primera entrada.

Glosario

Ahora en equipo: creamos un glosario de términos relacionados con el tema de Microbiología que iremos completando a lo largo de toda la secuencia didáctica.

1- Concepto de microorganismo

Ahora tú. Actividad 1. Rellenar huecos.

2- Microorganismos con organización celular y sin organización celular

Ahora tú. Actividad 1. Actividad desplegable.

3- Bacterias

Ahora tú. Actividad 1. Lista desordenada.
Ahora tú. Actividad 2. Preguntas de selección múltiple.
Ahora tú. Actividad 3. Preguntas Verdadero-Falso.
Ahora tú. Actividad 4. Preguntas de elección múltiple.
Ahora tú. Actividad 5. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 6. Preguntas Verdadero-Falso.
Ahora tú. Actividad 7. Actividad de espacios en blanco.
Ahora tú. Actividad 8. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 9. Preguntas de selección múltiple.

Ahora en equipo. Actividad 10. Realizamos un póster o una presentación.
Ahora tú. Actividad 11. Lista desordenada.
Ahora tú. Actividad 12. Actividad desplegable.
Ahora en equipo. Actividad 13. Elaboramos un mapa conceptual.
Ahora en equipo. Actividad 14. Glosario.

Diario de aprendizaje: escribimos la segunda entrada.

4- Virus

Ahora tú. Actividad 1. Preguntas de elección múltiple.
Ahora tú. Actividad 2. Preguntas de elección múltiple.
Ahora tú. Actividad 3. Preguntas de selección múltiple.
Ahora tú. Actividad 4. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 5. Preguntas Verdadero-Falso.

Ahora en equipo Actividad 6. Reporteros de la Ciencia.

5- Otras formas acelulares.

Ahora tú. Actividad 1. Preguntas de selección múltiple.

6- Hongos microscópicos.

Ahora tú. Actividad 1. Actividad desplegable.

7- Protozoos.

Ahora tú. Actividad 1. Preguntas de selección múltiple.

8- Algas microscópicas.

Ahora tú. Actividad 1. Preguntas Verdadero-Falso.
Ahora en equipo. Actividad 2. Elaboramos un mapa conceptual.

Ahora en equipo. Actividad 3. Glosario.

Diario de aprendizaje: escribimos la tercera entrada..

9- Métodos de estudio de los microorganismos.

Ahora tú. Actividad 1. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 2. Cuestionario de SCORM.
Ahora tú. Actividad 3. Preguntas Verdadero-Falso.
Ahora tú. Actividad 4. Preguntas de selección múltiple.
Ahora tú. Actividad 5. Actividad desplegable.

10- Los microorganismos en los ciclos geoquímicos.

Ahora tú. Actividad 1. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 2. Preguntas de elección múltiple.
Ahora tú. Actividad 3. Preguntas de elección múltiple.
Ahora tú. Actividad 4. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 5. Rellenar huecos.

11- Los microorganismos como agentes de enfermedades.

Ahora tú. Actividad 1. Lista desordenada.
Ahora tú. Actividad 2. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 3. Preguntas de selección múltiple.
Ahora tú. Actividad 4. Preguntas de elección múltiple.
Ahora tú. Actividad 5. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 6. Lista desordenada.
Ahora tú. Actividad 7. Preguntas de selección múltiple.
Ahora tú. Actividad 8. Actividad desplegable.

12- La Biotecnología.

Ahora tú. Actividad 1. Lista desordenada.
Ahora tú. Actividad 2. Preguntas de selección múltiple.
Ahora tú. Actividad 3. Preguntas Verdadero-Falso.
Ahora tú. Actividad 4. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 5. Actividad desplegable.

Ahora tú. Actividad 6. Actividad desplegable.
Ahora tú. Actividad 7. Preguntas Verdadero-Falso.
Ahora en equipo. Actividad 8. Elaboramos un mapa conceptual.
Ahora en equipo. Actividad 9. Glosario.

Diario de aprendizaje: escribimos la cuarta entrada.

Actividades de repaso.

Rosco de Microbiología.
QuExt de Microbiología.
Adivina la palabra.

Actividades complementarias

Actividad 1. Testeando. Los microorganismos.
Actividad 2. Testeando. Enfermedades infecciosas.
Actividad 3. Cuestionario inicial Proyecto Biosfera.
Actividad 4. Crucigrama sobre los virus.
Actividad 5. Las bacterias por fuera.
Actividad 6. Las bacterias por dentro.
Actividad 7. Tipos de microorganismos.

Actividad 8. Virología.
Actividad 9. Estructura de una bacteria.

Diario de aprendizaje

El Diario de aprendizaje es un documento para reflexionar de forma individual que crearemos en Google Documentos.
Dedicaremos unos 15 minutos a esta reflexión.

Las preguntas que guiarán nuestra primera entrada pueden ser:

¿Es la primera vez qué estudio el tema de Microbiología?
¿Qué conozco ya del tema?
¿Qué espero aprender en esta secuencia didáctica?
¿En qué aspectos creo que puedo tener más dificultades?
¿Qué creo que podré aportar a mi equipo?